國民教育今天公佈了一項關於中學網路暴力的研究結果。至少可以說，結果令人擔憂，因為它們幾乎2013 年，五分之一的學生已成為網路暴力的受害者。
如果說 2013 年十分之九的學生在大學感覺良好，那麼近十分之二的大學生表示他們是社交網路上透過電子郵件或簡訊傳播的侮辱、羞辱或威脅的受害者。
因此，根據這項研究，將會有18.2%的受訪大學生曾遭受侮辱、羞辱或受害者任何其他旨在透過網路或訊息在學年期間至少傳播一次照片或影片來損害其形象的行為（例如快樂打耳光）。而且女孩和男孩之間也存在差異。 21.1% 的女孩聲稱自己是網路暴力的受害者，而男孩的比例為 15.5%。
經歷網路暴力的學生中有三分之一也曾遭受過毆打，而沒有舉報網路暴力的學生中這一比例為七分之一。
令人擔憂的是這種網路暴力並不能取代其他形式的暴力，而是對它們的補充。幾年前，當智慧型手機還沒出現的時候，學校裡就已經存在騷擾和羞辱，但至少當他回到學校時，同學們的可憐的苦難得到了一點喘息的機會。
今天，當他回到家時，他的戰友們繼續透過社交網路或簡訊在網路上嘲笑他的戰友，並用他們的智慧型手機捕捉到羞辱性的圖像。 2011年至2013年期間，一年中至少遭受一次透過網路或簡訊遭受網路暴力的學生比例從9%增加到14%！
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當連成年人都不知道如何控制自己的形象時，這些孩子很難解決問題。如今，自拍、虛擬自戀以及為了展示自己的優勢而流行，有些人會毫不猶豫地羞辱最弱的人。
這些孩子生活在一個虛擬世界完全取代了現實世界的地方，更糟的是，他們融合得非常好，而且無法將事物分開。但國民教育並沒有禁止在機構內使用智慧型手機。不確定選擇的解決方案是否可以透過以下方式預防風險：防止學生之間網路暴力的指南就足夠了。
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