尽管 TikTok 可能很快就会在大西洋彼岸被禁止，但某些创作者正在加紧捍卫其内容的利益，特别是对于喜爱该平台的儿童而言。
美国迫在眉睫的 TikTok 禁令威胁引发了将该平台用作教育工具的内容创作者的担忧。路透社最近的一篇报道题为“内容创作者担心在没有 TikTok 的世界中受到错误教育”（内容创作者担心没有 TikTok 的世界中教育质量不佳）亮点一些 TikTok 用户对此类禁令对知识传播的潜在影响表示担忧。
美国政府认为字节跳动旗下的 TikTok 对国家情报部门构成威胁，并正在推动该公司剥离其在该应用程序中的权益，否则将面临禁令。如果该法律获得通过并由总统乔·拜登签署，字节跳动将有 165 天的时间将 TikTok 的控制权转移给一家美国公司。否则，TikTok将从美国应用商店中下架，包括苹果、谷歌和三星的应用商店。
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报告讲述了一位来自南方小镇的老师的故事她利用 TikTok 来吸引学生参加语法课。她在该平台上的成功令人眼花缭乱，目前她拥有 580 万粉丝。她担心的是禁令将剥夺人们观看帮助他们改善教育的“高质量教育视频”的机会。
在 TikTok 上拥有 840 万粉丝的整形外科医生 Youn 博士对此表示同意，并强调该平台在传播信息和教育方面的作用。另一位拥有超过 100 万粉丝的创作者利用 TikTok 对年轻人进行身体积极性和跨性别身份等主题的教育。
然而，并非所有人都有这些担忧。南加州大学教授凯伦·诺斯 (Karen North) 对 TikTok 相关的隐私风险发出警告。她强调真正的问题在于用户自愿分享的个人信息与不遵守美国现行隐私保护标准的实体合作。
