视频游戏：青少年每天不应该玩一个小时以上

一项新的研究建议青少年每天玩一个多小时的视频游戏。除了这个限制之外，视频游戏娱乐可能会危害孩子的学术成就。研究人员推荐的限制也涉及互联网和社交网络的使用。

罗格斯大学（新泽西州）的“赌博研究中心”的研究建议青少年限制自己每天一个小时的互联网，视频游戏和社交网络在上学周。根据研究人员的说法，过度风险“减少儿童的学习成绩”。

该研究基于一项大型调查的数据，该调查与中国中学的10,000名学生进行了10,000名学生。学生的平均年龄为13岁半。根据这项研究，承认咨询社交网络并玩视频游戏超过一个小时的学生课堂上缺乏集中注意力，表现出较低的野心，并且经常不存在。

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每天在屏幕前花费多达4个小时的青少年也是缺席的4倍。另一方面，视频游戏机，计算机或智能手机的适度使用伴随着儿童认知发展的改善，并减少了课程中无聊的感觉。

“在19日期的大流行期间，技术对于促进远程学习至关重要。但是同时，越来越担心的是，过度使用技术，尤其是在娱乐的背景下，不会通过造成不良习惯损害专门用于学习的时间而损害儿童的教育发展”负责研究的老师Vivien（Wen Li）Anthony解释说。

2014年，由国民教育部的评估，潜在和绩效（DEPP）局在法国进行的一项研究一个完全不同的观察。在提交了27,000名青少年（年龄14岁）之后，研究得出结论，视频游戏对年轻人学习没有影响。格拉斯哥大学（英国）的一项研究走得更远，甚至确保玩电子游戏的年轻人比其他人更好。简而言之，关于这个问题尚未达成共识。