与顽固的信念相反，让孩子接触屏幕对他们的成长并没有那么有害。其他因素也会产生负面影响。
这是一个难以磨灭的信念：让孩子接触屏幕会对他们的成长产生负面影响。而且这个想法并不是来自反讨论。几年前，世界卫生组织建议5岁之前禁止所有电子设备。一项声明很快就引发了人们对这一现象相当危言耸听的总体看法。然而，经过多次研究，科学界一致认为现实要温和得多。
本周发表在儿童心理学和精神病学杂志, 一项长期研究健康与健康研究所（法国国家健康与医学研究所）强化了这一立场。它是在多年来追踪了 14,000 名儿童：2年、3年半和5年半。结论很明确：接触屏幕和智力发展之间存在“有限”联系。要产生负面影响，必须综合其他因素。
看屏幕对儿童的危害并不像我们想象的那么大
研究人员解释说，“对儿童认知发展起作用的不仅仅是屏幕时间，而是使用屏幕的环境”。他们指出，“在 3.5 岁和 5.5 岁时，接触屏幕的时间与整体认知发展得分较差有关，特别是在精细运动技能、语言和自主能力方面。 […]然而，当考虑到可能影响认知发展的生活方式因素时[…]，负面关系就会减少并变得较低”。
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你需要明白的是仅仅看屏幕本身并不会阻碍孩子的发育。它尤其是那一刻它暴露在哪里以及他看他的方式谁来玩。例如，研究表明你应该避免在吃饭时看电视。该设备“吸引了家庭成员的注意力，干扰了父母与孩子之间互动的质量和数量。然而，这对于这个年龄段的语言习得至关重要”。
来源 ：媒体领袖
