最近的一項研究表明,99% 的學生使用 ChatGPT 等生成式人工智慧。雖然它們的採用率很高,但對他們的生產力和職業期望的影響如下。

Pôle Léonard de Vinci 與 RM Conseil Paris 和 Talan 合作,發表了一項關於生成式人工智慧對學生影響的研究。這項針對 1,600 名四年級學生進行的研究顯示:其中99%定期使用這些技術,並且三分之一每天使用它們。此外,65% 的受訪者指出提高他們的生產力多虧了這些工具,三分之一的人每月支付訂閱費聊天GPT充分利用它。
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研究還表明,生成式人工智慧已成為學生選擇未來公司的重要標準。的確,65%的受訪者更願意為使用這些技術的公司,甚至超過那些具有社會和環境責任(CSR)政策的政策。而且,51%他們中的一些人宣稱他們會很難沒有 聊天GPT。
83% 的學生學會透過人工智慧減少工作時間
生成式人工智慧為學生提供了許多好處。根據研究,83%其中有減少他們的工作時間,79%安大略省提高了解決問題的能力絡合物等節省 62% 的時間得益於這些技術,他們的日常生活變得更美好。
然而,學生也意識到限制和錯誤這些人工智慧。在黑客馬拉松(一項合作活動)期間,他們致力於使用和不使用人工智慧的項目,他們能夠開發出一種更批判性和深思熟慮的方法來使用這些技術。
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專門為這項研究組織的黑客馬拉松讓學生更能理解生成式人工智慧。 77% 的參與者認為這次活動幫助他們看到了人工智慧的正面和負面。 74% 的人學會了更好地分析這些技術的優點和缺點。此次活動也表明生成式人工智慧不會取代團隊合作和集體反思,但他們可以改進這些流程。
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